Pas d’éducation dans les supermarchés
Doit-on profiter de chaque moment de la vie quotidienne pour procéder à l’éducation de son enfant ?
Votre enfant ne dit pas « bonjour » à la dame. Faut-il insister jusqu’à ce qu’il prononce la parole attendue ou le laisser faire ?
Le poids des mots
Notre besoin de donner une « couleur identitaire » à notre enfant nous pousse souvent à lui attribuer certaines caractéristiques au travers d’adjectifs divers.
Trop de câlins, trop de cadeaux, trop d’attentions, trop de caprices ?
On perçoit souvent les enfants choyés comme potentiellement plus orgueilleux, prétentieux et capricieux. Qu’en est-il exactement ?